考量全球對於華語師資龐大的需求量，針對華語文教學人員資格認定，教育部已於95年度開始辦理對外華語教學能力認證。惟華語教學人員若同時能具備數位教學之專才，對於國際華文教學合作及線上學習趨勢，皆具有正面之推廣效益。本計畫為推廣華語文數位教學，將培訓華語文教學人員數位教學能力，使其瞭解網路教學觀念、方式及最新趨勢，具備華文網路教學及教材應用能力，讓有意從事華語教學工作者，擴展其華文網路教學能力，以爭取進軍國際華語市場。

國內華語文內容產量豐富且多元、網路華文資源更獨占鰲頭，加上多年來累積深厚的華語研究與教學基礎，以及台灣具有華語文數位學習應用技術及教育科技創新。並且在『數位學習國家型科技計畫』與學研業界的共同努力推動下，台灣數位學習已經累積了相當的基礎。後續當能整合產官學研各界，運用既有的華語教學資源，更進一步推動並保持我國在數位學習產業發展上的優勢。

本計畫98年度實施目標如下：

一、